Welche Rolle spielt Nachhaltigkeit im Fremdsprachenunterricht? Wie kann Demokratieförderung in den Fächern Englisch, Niederländisch und Deutsch gelingen? Und inwiefern wird Mehrsprachigkeit als Chance genutzt? Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigten sich Studierende aus den Niederlanden gemeinsam mit Referendarinnen und Referendaren des Studienseminars Leer im Rahmen eines zweitägigen länderübergreifenden Seminars.
Unter dem Motto „eTwinning - sichere Online-Arbeit für Referendare“ nahmen das Fachseminar Englisch von Anika de Vries, das Fachseminar Französisch von Britta Nolte und das Fachseminar Niederländisch von Stefan Ulrichs heute an einer Online-Schulung per Videokonferenz teil.
Das Fachseminar Englisch unter der Leitung von Frau de Vries war heute zu Gast an der Grundschule Daalerschule in Leer-Loga. Nach Begrüßung durch den Schulleiter, Herrn Hellmers, ermöglichten die beiden Fachkolleginnen, Frau Gelten und Frau Hilbers, den Besuch in ihrem Englischunterricht in Jahrgang 3 und 4. Eine anschließende Reflexionsrunde bei Ostfriesentee und Gebäck erbrachte einen intensiven Austausch über die besonderen Anforderungen, die sich aus den Beobachtungen insbesondere...